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《费曼物理学讲义》中的插图
费曼和助手盖耳曼提出的基本粒子由更基本单位所组成的这种设想，即“夸克概念”，极大地推动了粒子物理研究向深层发展。
5岁的时候，费曼上了小学。他数学成绩特别好，总是能又快又准地做出老师留的数学题。随着知识的增长，老师课上讲的内容已经不能满足费曼的需要。父亲就给费曼买了许多数学方面的书，并指导他阅读。小费曼学习起来十分投入。他经常一放学就钻进自己的小屋里学习，他写呀、算啊，总是忘了时间，直到吃饭的时候被母亲从屋里拉出来。这期间，他积累了大量的数学知识，为他以后学习物理打下了扎实的基础。
上中学时，费曼喜欢上了物理。后来，他自己有了一个小型的物理“实验室”。当然，那不过是地下室里的一个小角落，里边放着旧木箱、蓄电池、电热盘、自制的灯座等等。就是用这些简单的设备，费曼学会了电路的并联和串联，学会了如何让每个灯泡分到不同的电压。当通过自己的操作，一排灯泡渐次慢慢地亮起来的时候，用他自己的话说：“那情形真是美极了！”他总是待在实验室搞小发明、小制作，邻居的孩子们都喊他“小发明家”。