在线观看电视剧岁月如全

经过大量的筛选，最终选定以下粤剧丑角的代表人物和选段向学生介绍：文丑——传统粤剧《苦凤莺怜》善良正直的余侠魂“番转头”唱段，彩旦——原创粤剧折子戏《七姑奶开店》中彩旦七姑奶“催债”唱段，武丑——粤剧《时迁盗甲》中“盗甲”选段。考虑到视频欣赏毕竟是“间接欣赏”，不利于学生的模仿和直接体验；陈老师下了苦功夫，一招一式，一字一音，认认真真学习了“余侠魂”和“七姑奶”的唱段，终于做到了惟妙惟肖。
在反复推敲中，本课的知识目标确定为知道丑角的主要类别，了解丑角在粤剧表演中的人物特征和表演特点；能力目标确定为能分辨丑角的主要类别，乐于模仿和表演部分选段，能以小组合作方式进行丑角的“爆肚表演”；情意目标确定为能发现丑角的美，愿意主动地了解、传承和发展粤剧。
（二）创设情境，体现主动、互动、能动学习
本课的突出亮点是情境创设到位，粤味“丑”味浓郁，在活跃的课堂气氛中学生学习的自主性和能动性特别强，互动学习的效果也非常好。
首先，教师精心准备，鲜活生动的示范表演，一下子就引起了学生们浓厚的兴趣；连子帽、软腰带、额带、媒婆痣、木鱼、油彩包等教学道具的一个个亮相，又带给了孩子们一次次的惊喜。一次次浓郁教学情境的成功创设，为有效学习做了良好的铺垫，学生很自然地就从“好奇”过渡到了“好学”。