爆笑动画大全电影泰国

拼读黑板上的拼音时——
“我要举起这支充满魔法的铅笔，只要我指向黑板的一个拼音，就会发出可怕的声音。”
拼读语文书上的音节时——
“小魔法师们，伸出你的魔法小手指，指到语文书的第三十六页，发出你魔法一样的声音。”
如此表述有着强大的吸引力，能让所有的孩子都变得专注起来。
我们在课堂上习惯实行团体竞争制，将全班分成两大组一二组呼做“羊羊队”，三四组称为“兔兔队”。表现好的奖励一面红旗，不好的要拔走一面红旗。如果组内有孩子不够专注，总会有身边的孩子在一旁提醒，目的是尽量减少错误发生率，让更多的红旗飞扬起来。
孩子更容易在团体内找到自己最好的表现状态，这一点他似乎坚信不疑。
“树上有梨，地上有泥。风刮梨，梨落地，梨滚泥，泥沾梨。吃梨不吃泥。”
这是一则很好玩的童谣。我们很喜欢这个童谣，他就让我们放开来读。就像诵读《十二生肖歌》一样，每一个人配一个生肖动物，大家做自己的动作，满教室里玩，转着圈圈跑。这样的兴奋让我们很快记住童谣的内容，又会消除学习的疲惫。孩子是游戏的精灵，游戏是孩子的精神植被。老师们啊，你们总得多想点可爱的活动，让我们的身心自由舒展才好。你们可知道——学习的单一模式最容易让孩子产生疲惫。如果你不能用充满激情的声音来唤起孩子的兴趣，那就变换成其他游戏形式来刺激刺激吧。